Hola, Berta:
Soy yo quien va a ser tu lazarillo, tú
eres mi "cieguita"; pero da igual, la verdad es que ¡no me vendría
mal tener un lazarillo!
En fin, que me encanta todo lo que me
cuentas: ¿eres la mayor de los tres hermanos? ¿Hay alguna otra chica? Debe ser
muy chulo eso de tener dos hermanos, yo solo tengo uno y me divierto mucho con
él.
Me encanta eso de que quieras ser
bailarina y pediatra a la vez, pero la verdad es que son dos profesiones que
exigen demasiado... Quizá deberías elegir; aunque una pediatra bailarina sería
la cosa más bonita del mundo...
Y ahora te explico tus faltas:
-Después de un punto siempre va una mayúscula.
-Mi animal favorito "es" o mis animales favoritos "son": es una cosa que se llama "concordancia".
-"Monté" lleva tilde en la "e" porque es aguda terminada en vocal y para distinguirla de "monte".
-Intenta no repetir tanto la conjunción "y": lo hacéis casi todos los niños, no pasa nada, pero intenta sustituirlo por comas, puntos y coma o por puntos.
-Las disciplinas científicas, como las Matemáticas o el Lenguaje, van en mayúscula.
-Las cosas se llevan "a" casa, no "para" casa.
-Cuando te despides en una carta con frases como "un beso", después tienes que poner una coma y tu nombre debajo.
Y ¡esto es todo! Lo has hecho muuuy bien.
Para ayudarte a mejorar haz el siguiente ejercicio en el que tienes que coordinar el número del sujeto con el del verbo.
- Mis colores favoritos es el amarillo y el rojo.
- Nosotros veo el partido de tenis en la grada de arriba.
- Ana y Alfonso tiene una historia que contarnos.
- Mi perro se comieron el pastel.
Otro ejercicio que te propongo es que me digas otras palabras que puedan hacer la función de nexo a parte de "y".
Un beso gordo,
Natalia.
